本篇是腾讯课堂&起点学院联合开设的“90天产品经理实战班22期”第5组组员的学习感悟，作为班级第1，学习时长达到130个小时，优秀的人都是相似的，一起来看看他是如何学习的。
各位小伙伴们，我是22期第五小组的组员习习，现在毕业两年，目前在一家水务公司做自动化管理。
很开心能在这里向大家分享一下我这90天产品课程的学习感受及收获。
先谈谈我这些天以来的一些感受吧。
在学习这个课程之前，我对产品经理这个职位一直就特别感兴趣，只是当初毕业时不太想马上放弃自己的自动化专业，所以没走这条路，工作两年后，我开始确定自己的内心的想法，觉得自己至少可以去尝试一下，于是我报了这个课程。
学习完这个课程后，我发现其实产品经理不仅仅是一种职位，他更是一种思维方式，任何事情都可以从产品的角度来解决，像我现在把产品思维与我现在做的工厂自动化的工作结合了起来，我为我们厂建立了一个需求清单，将所有人员（比如说维修班、运行班、办公室）的需求放到里面，然后根据紧急程度、重要程度、难度对它们进行优先级排序，按部就班的整理需求，然后一个个完成需求。这种做法得到了我们很多领导的认可。
所以我觉得不管你做的是什么岗位，产品思维对我们每个人都是有好处有指导意义的。产品能力其实是我们每一个人的底层能力。
接下来谈谈我的一些经验及收获吧。
在90天学习中，我尽量将自己全身心的投入到每次课堂，每次作业中，五次作业，我们组的成绩在大部分时候特别是后半段还是不错的，对此，我也总结了几点小经验和小收获，希望能给大家做一个参考。先给大家看看我们小组部分的作业，毕竟口说无凭~~
- 多实践——我们上政治课的时候学过哈，我们对一件事物的理解先是感性认识，再是理性认识，最后才是实践。所以实践的层级是很高的，我们做到后面几次作业也知道了，就算是课上没听懂，一些东西没理解，我们也应该优先动起来，去做这件事情，去写文档，去理思路，然后在这个过程中再反过来去听课程，这样你效率往往能事半功倍，而且出来的作品也会更好。
- 有计划——我们前几次作业做的都没有什么计划性，以至于每次到了最后一天就开始要搞事情，开始赶工啦，甚至推倒重来啦，到了第四次作业的时候，在我们组坤哥的引导下，我们才慢慢对计划进行细分，将计划落实到个人，我们先从一个小目标做起，项目的实施就会轻松许多。
- 上帝视角——在完成作业的过程中，我们会遇到各种各样需要我们去取舍的事情，那么我们怎么去做取舍呢，像一拍脑袋、凭感觉取舍，这种方法一定是不可靠也不可取的，我们应该从产品定位出发，从我们一开始的目的出发，来做这件事情，以保证我们的思路不偏离方向。
4.简洁扼要——作业的文字说明要简洁扼要，突出重点，我们第一次作业就是因为文字太过啰嗦，整体不够连贯，分数才不高。
5.思路清晰——做作业整体思路一定要清晰，切忌过于分散。我们的第二次作业《用户访谈报告》在制定具体内容的时候，一开始我们不能很好地聚焦方向，所以访谈内容没有聚焦，做起来难度很大。后面确定了提高用户粘性（使用频率方面），就都围绕这个目标做作业，这样整体思路都很清晰，我们做得快，老师也看得懂。
6.有特点——不要过于模仿作业模板，这样会没有自己的特点，对老师没有吸引力，要做出有自己想法，有自己特点的作品，让人眼前一亮，更容易拿高分。
总之，一分耕耘一分收获，这句话真的是没错的，不管你们报这个班的初心是什么，希望大家都不要忘记它，一起加油，坚持到最后，你们会发现，你们收获的比付出的只多不少。
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