学员感言 |不再做活动的执行者的归根到底是运营思维的转变

 

本篇是腾讯课堂&起点学院联合开设的“90天运营实战班12期”七七同学的学习感言。在学习了90天运营课程后的学习过程和收获,一起来看看吧~~

三个月的学习之后呢,作为学姐。我给大家分享下自己的90天学习的感受和收获。

我自己现在也是做互联网运营,在工作中遇到问题就是自己积累的经验非常零碎,难以形成一个系统的面。上了起点的课,希望通过课程可以让我从更高层次来理解运营。对我来说,有几个课程学到的东西比较实用。

第一个是活动运营,是我们的曾岳老师上的。

我平时工作也做过几个拉新、促活方面活动方案。我的问题就是像老师说的那样,某天老板说要搞活动,然后我们就搞一个活动;我们的竞品做了活动,我们也要跟风做一个。其实很多时候根本没有搞明白做活动的目的是什么?只是为了迎合领导喜好而去做的一个活动。那么这种活动,其实效果好不好看运气,自己学到的也有限。

老师的课程启发了我,我不再被动做一个活动执行者,而是主动去分析活动背后的本质。比如目前我们产品处于一个什么阶段?产品遇到什么问题?通过活动形式是否能解决这个问题?之前活动效果不好的根本原因在哪里?而这些问题也是需要对数据做分析才能找到答案,那么这块也用到了数据运营课程中讲解的一些知识。

 

第二个是用户运营,因为运营本质还是围绕用户去做。特别是最近求职过程中也发现,大部分公司招聘都要求能够做用户增长,所以这门课是非常重要的。

刚开始我觉得老师讲的太高高在上了,都是一些纯理论的东西,也没法直接用在工作中,感觉好像不实用。但是后来在复习课程的过程中,我明白了老师的用意。因为只有掌握了方法论,才能跨行业做运营,否则你永远只能做同类的app。之前面试我只会老老实实说自己的实际工作情况,可能让面试官觉得我思考层面太浅薄。我现在用老师讲解的一些理论,结合自己工作的一些案例,让我在面试的时候可以从更高层次去阐述我的观点,表现我的能力。

 

第三个是数据运营,这个课最实用就是让我改变了写PPT的方式。

像我这种比较老实的孩子,之前PPT就是直接丢数据上去。因为我认为数据是客观的,不需要经过人工包装。结果领导让我把PPT给别人去做,汇报也是别人的,没我什么事了。

上次我用了数据运营一些小技巧,把PPT做了一些微调后,领导看我PPT顺眼多了,改个一两次就直接过关了,之后还让其他人配合我来做PPT.

因为很多时候领导老板就是喜欢看PPT的,他们压根没耐性看我们数据分析过程。尽管PPT本质就是忽悠,但是做出来一个让领导满意的PPT,真的是一个提高印象分的工作。

 

以上是我一些个人体会吧,希望能够帮助到大家。

另外建议大家课程要听两遍,然后作业一定要坚持做完,哪怕做的不好不完整,也要坚持下去。

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