班主任壹壹@起点课堂有话说：此篇文章是由起点课堂开设的【90天产品经理实战班】第68期学员@雷林珊分享，林珊同学从事了5年运营，学习课程旨在梳理内部工作，重新打出自己一套系统化的方法论，在本次课程中她收获满满，当初的目标都实现了~让我们听听她的学习心得叭~>>戳此了解课程详情，抢占学习名额<<
大家好，我是68期学员雷林珊，具有5年新媒体运营经验，目前在心理健康行业负责内容运营，想跟大家分享一下我为什么（why）以及怎么（how）去提升认知思维~
选择参加【90天产品经理实战班】之前，我刚结束起点课堂的【高薪运营课程】，课程结束后，我发现产品和运营有很深的交集。所谓的“产品负责生，运营负责养”，有时候并没有那么泾渭分明，甚至很多时候我会发现在运营上需要纠结很久的问题，可能换产品的视角去看的时候，只需要添加一个功能就能够完全解决问题。又或者在产品设计的时候，就需要提前为后续的运营做好系统考虑，否则会出现很多运营动作做不了的情况。
那么，运营和产品到底是怎么样的一种关系？拥有产品经理思维，能够帮助运营工作打开哪些新视野？我带着这些问题，我毫不犹豫报名了90天产品课。
课程开始前，我为自己定下的目标是：通过90天的学习，知识和奖金全都搞到，能够站在全行业视角去看待自己的工作，更加系统方向感更强。很幸运，当初定下的目标全都完成，接下来我把学习经验分享给你们，希望对你们有帮助。
分享一：【90天产品经理实战班】的课程设计能够让我体验一次真实的产品迭代实战工作。
首先课程是直播课，没有上直播课之前我也不太能理解，直播课和录播课的区别到底是什么。并且，直播课的单价确实比录播课贵了很多。真正进进入课程之后，我发现，直播课至少有以下三点好处：
1、实时互动；
2、及时反馈；
3、一遍直播相当于学两遍课程。
直播课和录播课最大的区别就在于，课堂上我可以实时的和老师同学进行互动，并且这个互动由我发起，是基于我个人在学习过程当中遇到的困惑。
我们都知道，课堂学习只占学习中的很小一部分，知识的真正掌握和应用，课堂外需要下更大功夫。所以，针对课堂知识，提出我的思考、疑问，并且和老师同学们讨论，就是掌握理论的过程，更是在巩固和拓宽我的知识面。
老师班级答疑附图
因为如果只是传统的填鸭式教学，会很容易出现，听过也就忘掉的情况，我并没有真正的掌握这部分知识。但是当我完全投入进去，带入自己的思考，并且产生讨论，一遍直播课我相当于上了两遍课。所以人生建议，千万不要放过任何一个和老师、同学们讨论问题的机会。
提问解答附图
再来说说学习即时反馈的重要性。人是需要反馈的动物，我发一个朋友圈，都希望会有朋友帮我点赞评论。我和朋友倾诉一件事，也会希望对方能够回应我，认同我的话。
学习当然也不例外，就像打游戏一样，从一级到十级，每一关的难度都在升级，但我依然可以通关并且乐在其中，因为游戏反馈是即时的，所以我能够实时调整策略，很好的完成任务顺利通关。【90天产品经理实战班】的实时互动和社群实时答疑，都在建立这种即时反馈，让我时时刻刻都能够知道自己是否掌握了理论知识，以及掌握了多少，如何去运用理论知识。
其次是课程中的实战作业部分，让所有人都体验了一次真实的产品迭代工作。我需要从了解产品开始，逐步完成竞品分析、需求挖掘、画原型图、写PRD文档、进行项目答辩，这就是一次模拟的真实工作场景，我能够完成多少分，代表我掌握了多少学习内容，也很大程度上意味着今后我的产品工作能力起点在什么位置。
实战项目作业附图
并且，我惊讶的发现，产品的方法论是可以延伸运营到各种实际工作当中的。
举个例子，我是一名新媒体运营，其中很重要的一个工作是输出文章，对用户需求的洞察，关系到文章是否能够打动读者。没有学习产品课之前，我当然也会有一套自己的方法论，但是并没有这么的详细和具体。学习了课程后，我在用户需求挖掘的方法上拓展了访谈、问卷调研等等，以及如何去梳理用户需求的场景，针对不同场景进行更加细节的用户心理分析。课程中还有很多类似的扩展运用案例，所以现在才更深刻的理解到，为什么说产品经理就是CEO的预备锻炼。
总结来说，【90天产品经理实战班】直播+实战的课程设计，让每个参与进来的人真真实实能够掌握到最多的知识，并且能够构建出一套系统化的理论框架，无论今后是否从事产品经理的工作，这套框架都能让我受益良多。
班班有话说：【90天产品经理实战班】课程优势有以下几个方面：
- 有BAT一线大厂的导师带教，班主任+助教全程督学
- 50课时精讲直播+axure录播实操，直播互动不枯燥，答疑及时不过夜
- 10人小组学习，有人督促不掉队，全国的同学线上交流，资源互换，同城的同学还可以线下聚会切磋，收获入行的第一份产品人脉
- 全程项目实战，作业导师批改，BAT产品专家亲历案例，掌握一线大厂产品规范
- 学习玩法多样化;PK榜、作业点评、优秀奖励让我动力满满，班级前三还可获得奖学金
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分享二：比学习知识更加重要的，是我能够收获一群一起向上的伙伴。
上课之前担任小组长的我，想法是我能够帮助大家，带领大家去更好的完成这门课程的学习，我是以一个主导人的身份代入的。但真正经过了90天的学习之后，我发现团队成员之间的凝聚力和配合度，其实才真正决定最后的结果。
我们小组的亲身体会是，最后两次作业，因为个人工作原因，我几乎没有办法全程参与进去，但是我的组员们每一个人都以最认真的态度去完成这次两次的作业，自发的组织讨论，自发的推进每天的任务，最终很好的完成了作业。
我相信在真实的产品经理工作当中，一定会遇到类似组员时间没有办法协调、主负责人考虑不全面的地方等等，那么这个时候，组员之间互相弥补、互相协作的重要性就凸显出来了。
所以我非常感谢我的组员们，也因此，我们建立了一个很好的友谊关系，我相信这是比学习到一个理论知识更重要的部分。
就像老师说的，90天的课程虽然结束了，但是我们的产品经理之路才刚刚开始。希望各位即将踏入这门课程学习的我们，也能在过程中不仅学习到知识，还能收获一群同样努力向上的伙伴。
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