班主任壹壹@起点课堂有话说，此篇文章是由起点课堂开设的《90天产品经理实战班》第61期的李同学分享~她荣获班级优秀团队，从组长的视角出发，分享学习的心路历程。>>戳此了解课程详情，抢占学习名额<<
学习中的插曲
其实在这次学习开始之前，我是没有太大的信心去坚持完90天的，因为我的自制力比较差，之前买过类似的一些需要长期学习的课程，大部分的课程我都没有学到最后。所以我当时去竞选组长的原因之一，也是希望能通过自己对整个团队的负责来促进自己去坚持下来，在督促别人的同时做到自我监督。
在招募组员的时候我目的很明确，特地选择了有热情有恒心的小伙伴。最开始的时候，当然想的是所有的组员都能共同奋斗到最后~但是还是发生了一些小遗憾，就是我们在第二次作业开始之前，有三位同学因为工作时间问题没有办法去继续参与到后续的任务当中。
我那个时候我真的非常担心剩余组员的情况，担心他们产生畏难的情绪、导致整个小组没法按时落地作业。这个时候我就去找了班班miya跟她说明我的顾虑，她算是给我打了一个定心丸吧，安慰道以往其实是有小组只有三个同学也是能够去完成作业的，让我不要太担心。
我听完也知道接下来自己该重振旗鼓，需要好好鼓励我的组员们，幸好现最终有六名组员跟我们一起咬牙坚持下来了，也顺利完成了这次过程。最欣慰的是我们组得到了还不错的成绩，这对于我来说是一件非常非常值得开心的事情。
谈谈我的收获
在《90天产品经理实战班》的过程当中，无论是在课程的学习、还是团队协作、还是我个人成长上面，我都感觉收获还挺多的，因为我非常明显地感觉到了自己的一些变化的。
在课程学习方面：我觉得收获最大的就是，从以前的点状学习思维模式转化成了线性思考的思维模式。在做前2次作业的时候，我们组做得不是很好，尤其是第2次作业，我们是唯一一组没有找到产品迭代聚焦的方向的小组，然后毫无疑问的拿了那次作业的最后一名，明明每一个模块都是参考着优秀作业来做的，怎么就不对了？
当时完全没搞懂不聚焦的问题出在哪里，所以又去请教了黄友敬老师，才明白虽然我们第一次的作业每个模块分析都完成了，但是所有的小结论并没有为我们的要选择聚焦的方向做指向性的结论参考，以至于每一个模块都是独立的，逻辑没有串起来，所以也导致后续的需求分析是完全没有方向的。
后面又回听了之前的课程，我才慢慢找到了每个小模块之间的潜在关联，把背后的逻辑串了起来。所以，我和组员们也是达成了一致的想法就是：这个课程内容是值得我们再反复学习的，还有课程的授课老师也都是非常优秀的，大家可以好好利用这次机会与老师们多多交流，更好的消化这次课程学习的知识，并运用到自己的项目当中。我相信多次看回放过程所产出的思考，对于大家在后续的学习中也是能有所帮助的。
在团队合作方面：我的收获则是学会怎么样更好地找到目标的意义，以及学会了怎么样以团队成员的目标、而不是个人的目标为导向。课程前期，我会觉得大家聚在一起的目标不就是完成作业拿到好成绩嘛，所以当时觉得最快最有效的学习方式是直接拆解好任务然后组员认领任务去完成。
但是打脸了，作为组长在第一次的小组会议当中，我发现了这种想法是有问题的。因为对于大家而言，完成作业其实不是最重要的目标，拿到什么成绩，其实也没太大的关系。最重要的是大家都很希望在这样的过程当中能够真正学习到东西，真正的收获对自己工作有益的知识！所以我后续在小组作业当中，变得更鼓励大家进行更充分的沟通、交流和讨论，大家想得越多、参与得越多、收获也自然越多。
这个点也让我明白了，到达终点最短的路径，并不一定是最优的路径，我觉得这个旅途本身以及旅途中所遇到的人和事，是非常有意义的。所以非常感谢我的各位宝藏队友，一路上给了我很大的支持，无论他们是忙还是怎么样，都会说【我可以参与的】，我觉得无论他们参与得多还是少，他们的这种行动已经给了我非常大的鼓励了，让我有信心去坚持下来。
最后，我还有一个非常小的对于积极的暗示这一点的感悟。就比如我们小组起的名字，叫做【快乐产品研究组】，当我在思索我这90天课程学习的关键词的时候，其实我内心最强烈迸发出来的一个词就是【快乐】，所以我也在让自己尽量在生活、工作、人际交往当中学会正思、正言，也就是正向思考、正向表达，对于自己，多多积极地暗示，对于他人，也多做正向地反馈，去相信自己跟身边人也都能因此变得更快乐一些吧。
希望今天我的分享能对大家起到一点点帮助，之后在微信群也多多交流学习。
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