班主任小涵:本篇是由起点课堂开设的《90天B端产品经理实战班》课程第27期的学员@庆中同学的心得分享。在该期的课程中,庆中同学不仅获得了优秀组长,而且取得了班级第二的优异成绩,顺利毕业啦>>戳此链接了解课程详情,抢占名额<<
【个人基本情况】
Hello,大家好呀,我是庆中,坐标北京,是一枚未专业化的B端产品经理,主要从事智能客服、智能质检方向,同时也是起点课堂《90天B端产品实战班》27期的学员。
在这期间,经历了年底疫情的严重,然后放开,再到春节结束,期间自己的学习也是曲曲折折,不管怎样最终还是完美结束。
也许大家会问,你已经是B端产品经理了,怎么还进行学习呢,是不是一种浪费呢?
说实话,我何止是一枚B端产品,在这之前还是一枚Java、net软件工程师,IT工程师,可谓是一直在互联网行业的12年老兵了。为什么一直坚持学习?其实就是让自己在专业的道路上再专业,既然写到这了,那就分享一下自己学习前后的事儿。
【学习契机】
我其实是起点好多年的粉丝了。不管是线上课还是线下课,我都参与过很多。像之前的新媒体课程、电商课程、线下的产品课程都有参加。这次为什么会又继续参加《90天B端产品经理实战班》这个课程呢?
【被优化也是新的起点】
在报名学习课程期间,不仅是疫情闹的最凶的时候,也会年底公司优化的最厉害的时候。远程办公,在居家工作的两周内没有自己业务任务,这让我有些不知所措。很害怕哪一天就被裁员了。果然,自己最担心的事情在不久后还是发生了。
在恢复办公室办公的时候,公司领导找我谈话,告知我业务线的调整,不再需要产品岗位了,让我寻找新的工作机会,就这样我离开了公司。对于这个公司裁员没有充分预料到,又赶上这春节年底招聘的更少,感到有点焦虑。
离开了公司后,我不能让自己闲着,就把学习的经历投入到课程上的学习,在了解了《90天B端产品经理实战班》之后,看到这是比较垂直的一门产品课程。觉得还是比较适合自己。于是就报名参加了。也是希望在学习完之后能够跳槽成功。
当课程开始的时候。我竞选小组长。想要带领大家收获更多。作为一个组长,线上的组织者,也没做好准备,年底的小伙伴的忙碌,疫情的恶化好多不能及时上线沟通完成,除首次沟通采用腾讯会议形式外,其他沟通形式均采取及时有效的离线模式进行沟通,很多时候,压力就是动力。能够顶住压力,将它成功转换成动力的人,才会有更大的成就。就这样,每次的作业按时完成,准时提交。最后好获得了团队第一。
【学习收获】
我始终坚信,学习是能够改变一个人的认知水平提升专业度,本次的B端产品经理学习,使我对于B端企业的产品不再胆怯,有方法可循,让自己在专业的产品经理技能更加专业化。
在90天的学习过程中,不仅提升了提问能力,每周的产品业务咨询会总是学习提问或者是听取别人的问题,还提升了专注学习的能力,在以往的学习看书的过程中,总是不能专注很长时间的学习。
课程虽然是在线的,但是在上课的过程中自始至终喜欢和老师的互动,有了互动就有了专注,这是直播课和录播课完全不同的感受。
学习使人成长,实战能亦能使人成长,在之前学习专业的B端产品经理之路也许发展的更好,一些不专业的问题也不会出现,给我最大的改变的就是业务调研的方法,以前找公司领导问,同事问的方法自认为是全部的,结果在这方法中只是一部分,可想而知在企业实施的过程中调研出错了,系统也就会出错;再说需求池管理,以前按模块分,现在学习以后,按照规则专业化梳理调整,让我有了专业化的整理阶段。
在专业的学习过程中,是结合自己工作过程中查漏补缺的过程。下面分场景进行回顾自己所踩的坑和成长。也算是一个复盘的过程。
1.讲完了业务分析的课程后,回想之前的在做B端业务分析发现了好多问题,从而导致系统在初期的规划过程中就出现了错误,以至于后续的工作都在为期进行弥补,系统项目拖延,记得最严重的一次项目中对于初期调研,项目成本的评估不及时,项目投入差距很大造成了延期。
2,流程图的规范,按照课上老师讲解的流程设图设计更专业规范起来。之前在做项目的时候呢,总是抓大放小,重要节点流程梳理的清晰,小的流程反而不清晰,未按照层级进行设计,导致后期在实施过程中存在问题,导致项目未按时交付。
3.需求池管理,这都是产品经理的工作的重点内容,通过本次的学习,改掉了只按照自己的想法来进行需求管理,没有方法可言,导致每次版本更新时总是出现这个部门的没有满足,那个部门的需求可以不做但是还给做了,结果浪费了资源。
这是未学习时的需求池管理
这是学习后的需求管理
线上的会议组织,是组长的职责,是提升领导力的表现之一,怎样通过线上与来自不同城市的小伙伴儿进行沟通。
学习永无止境,探索永不止步,在人生成长路上我们要摆脱固有思维,改变自己,遇见更好的自己。
加入《90天B端产品经理实战班》,你也可以掌握从需求洞察、产品设计、产品实施及运营等建设B端产品的全流程,达到产品岗位需求